Educația online la nivel universitar: provocări și perspective
Miercuri, 8 iulie 2020, postat de Ronkov Lucian
Peste 100 de participanți implicați direct în sistemul de învățământ propun o dezbatere online pentru îmbunătățirea sistemului educațional românesc în cadrul workshop-ului „Experiența privind educația online la nivel universitar în România. Provocări și perspective viitoare”, eveniment organizat de Asociația „Ține de Noi” împreună cu Fundația Hanns Seidel – România și în colaborare cu Universitatea Politehnica Timișoara, Centrul pentru Studiul Democrației și Asociația AD REM.
Universitatea Politehnica Timișoara va fi reprezentată de conf. univ. dr. ing. Florin Drăgan – Rectorul UPT și dr. Diana Andone – directorul CeL.
Participarea este gratuită iar înscrierile sunt deschise. Înscrierile se fac prin transmiterea unui email la adresa office@tinedenoi.ro, iar link-ul de acces în cadrul evenimentului va fi transmis prin mail-ul de confirmare a înregistrării. Dezbaterea online, pe Zoom, va avea loc pe 9 iulie, ora 18:00, și urmărește să continue demersurile pentru sistemul educațional românesc, să încurajeze și să consolideze dialogul dintre principalii actori interesați de sistemul educațional și să faciliteze promovarea modelelor de bune practici. Toți actorii din sistemul educațional sunt invitați să participe, pentru a reprezenta, din diferite perspective, sistemul de învățământ: profesori, studenți, părinți, specialiști în educație din societatea civilă sau instituții publice.
Workshop-ul va avea următorii vorbitori în panel:
- Florin Drăgan – Rector Universitatea Politehnica Timișoara,
- Daniel David – Rector Universitatea Babeș – Bolyai din Cluj-Napoca,
- Remus Pricopie – Rector al Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative,
- Liliana Romaniuc – Consilier de Stat Guvernul României,
- Petrișor-Laurențiu Țucă, Președinte Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România,
- Diana Andone – Directorul Centrului de e-Learning, Universitatea Politehnică din Timișoara,
- Alexandru Holicov – Director General Adservio,
- Sergiu Musteață – Stanford University,
- Andreea Paul – Președinte INACO – Inițiativa pentru competitivitate,
- Gabriel Bădescu – Centrul pentru Studiul Democrației & Universitatea Babeș-Bolyai ,
- Madlen Șerban – fost Președinte al European Training Foundation.
Moderatori:
- Andreea Sava – Moderator Asociația „Ține de Noi”,
- Răzvan Orășanu – Președinte Asociația „Ține de Noi”.
Cea de-a 29-a ediție a Conferinței Anuale EDEN, la UPT
Vineri, 19 iunie 2020, postat de Ronkov Lucian
Prima conferință complet virtuală dedicată educației digitale și inteligenței artificiale va avea loc în perioada 22-24 iunie și are în program prezentări pentru 90 de lucrări academice selectate, 10 workshop-uri, 8 keynote speakeri de talie mondială, dar și evenimente sociale. Evenimentul este organizat de Universitatea Politehnica Timișoara prin Centrul ID/IFR și e-Learning împreună cu Asociația Internațională EDEN.
Educația digitală a dovedit că poate schimba practicile de învățare și de lucru în societatea de astăzi. Realitatea nevoii de a învăța pe parcursul vieții prin educația permanentă rămâne la fel de urgentă ca întotdeauna. Inteligența, umană și artificială, sunt în centrul atenției iar înțelegerea studenților și a modului lor de învățare, precum și aplicarea noilor tehnologii în educație inspiră dezvoltarea ulterioară.
Conferința EDEN 2020 se va concentra pe concepte educaționale contemporane, dar și practici, abordări și instrumente avansate pentru soluții digitale inovatoare în educație. În contextul de astăzi, al educației în timpul pandemiei acestea sunt cu atât mai relevante, iar la EDEN 2020 vor fi prezentate cele mai recente rezultate ale cercetărilor în educația digitală.
Odată cu această conferință, Universitatea Politehnica din Timișoara lansează o aplicație dedicată de conferințe virtuale academice, unice, ConferenceUPT (https://conference.upt.ro/) cu facilități de la organizare de sesiuni de lucru, de integrare a lucrărilor academice, de includere a prezentărilor realizate și conectare prin videoconferință, la posibilități de comunicare directă, oferind acces nelimitat tuturor participanților, pentru realizarea unei comunități virtuale EDEN2020.
Programul conferinței este disponibil pe: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/programme/.
Opt speakeri de calibru internațional vor prezenta la EDEN2020, venind virtual din Australia, Europa și Statele Unite ale Americii. Pentru a doua oară la o conferință organizată de UPT, va vorbi Martin Dougiamas, fondatorul și CEO Moodle, cea mai utilizată platformă educațională la nivel mondial, care va prezenta impactul tehnologiilor deschise și colaborarea cu UNESCO. Una dintre cele mai de succes femei în domeniul roboticii, prof. Daniela Rus, de la MIT, SUA, directorul Centrului de robotică și inteligență artificială, unul dintre oamenii de știință din spatele roboților avansați din Boston, va expune impactul inteligenței artificială asupra modului în care vor munci oamenii in viitor. Practicile avansate de evaluare digitală cu ajutorul inteligenței artificiale în educație vor fi prezentate de prof. Denise Whitelock , directorul interimar al Institutului de Tehnologie Educațională de la Open University, Marea Britanie. George Dimitrov, director adjunct pentru educație digitală și inovare al Direcției generale de Educație, Tineret, Sport și Cultură, va prezenta recentul Pact European pentru Educația Digitală. Prof. Demetrios Sampson, de la Universitatea Piraeus, Grecia, va vorbi despre analiza datelor educaționale în educația online, iar prof. Jesus Boticario de la UNED, Spania, va analiza dacă sunt universitățile înțeleg ce înseamnă utilizarea masivă a inteligenței artificiale în educație. Dr. Diana Andone, directorul Centrului eLearning din Universitatea Politehnica din Timișoara, va vorbi despre educația digitală în UPT, cu accent pe modul în care este pregătită societatea românească pentru viitorul digital.
De-a lungul celor trei zile de conferință, vor fi prezentate peste 90 de lucrări academice selectate, publicate în regim de acces deschis și integrate în baze de date academice internaționale. Pe lângă cele 10 workshop-uri programate, EDEN va prezenta sesiuni conceptuale despre experiența webinariilor Covid-19 și a educației online din ultima perioadă, despre tehnologiile educaționale deschise, despre leadership, cultura digitală și abilitățile digitale. Cu această ocazie va fi lansat spre consultare publică de către Comisia Europeană, Departamentul de Educație, Planul European de Educație Digitală. Open University Marea Britanie va avea o sesiune aniversară de 50 de ani, iar Simpozionul Științific dedicat studenților doctoranzi este integrat în programul conferinței, cu raportul de progres al tinerilor savanți și discuții ale unor cadre didactice universitare experimentate. Universitatea Politehnica Timișoara anunță și o serie de evenimente sociale interesante, cu prezentarea proiectelor culturale realizate pentru Timișoara Capitală Europeană a Culturii 2021 (Patrimoniul sub reflectoare), un tur virtual al Timișoarei realizat în colaborare cu Facultatea de Arhitectură, muzică live sau experiențe culinare virtuale, toate realizate cu partenerii Centrului de eLearning (CoderDojo, Romanian Science Festival, Științescu, Timotion, Ambasada, Faber, Bega Blues Band).
Toate sesiunile plenare vor fi disponibile gratuit, online, putând fi urmărite de publicul larg pe pagina Centrului de e-learning (https://elearning.upt.ro/ro/category/comunitate/eden/) sau pe canalul de YouTube, prin live-streaming (https://www.youtube.com/playlist?list=PLAO3ySlu9pvOBkIlS3o4pMxffas9VGI9I).
Informații despre conferința EDEN 2020 sunt disponibile și pe:
- Pagina oficială a conferinței: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/
- Pagina oficială CeL: https://elearning.upt.ro/
- Facebook: https://www.facebook.com/events/566338460976888/
Educația online… din perspectiva studenților
Marti, 9 iunie 2020, postat de Ronkov Lucian
Educația online, generalizată la toate nivelurile de învățământ ca urmare a pandemiei de coronavirus, s-a aflat în centrul atenției opiniei publice în ultima perioadă. Seria de webinarii #impreunaonline, inițiată de Universitatea Politehnica Timișoara prin Centrul ID/IFR și eLearning, în colaborare cu IEEE România, Alianța Română a Universităților Tehnice și Asociația EDEN, aduce în prim plan „Perspectiva studenților timișoreni asupra educației online”, eveniment care va avea loc miercuri, 10 iunie, începând cu ora 16:00.
Studenții timișoreni vor vorbi din perspectiva lor despre educația online și vor prezenta provocările pe care ei le-au întâlnit în transferul la educația online, în această perioadă. Participarea este gratuită iar înscrierile sunt deschise accesând link-ul https://elearning.upt.ro/ro/comunitate/noutati-comunitate/webinar-impreunaonline-perspectiva-studentilor-timisoreni-asupra-educatiei-online/. Participanților li se vor emite, în continuare, certificate digitale deschise (Open Badges).
Webinarul, al X-lea din seria #impreunaonline, va fi moderat de dr.ing. Diana Andone, Universitatea Politehnica Timișoara, iar prezentatori vor fi: Andrea Medrea, Universitatea Politehnica Timișoara, Alexandra Ferencz, Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului „Regele Mihai I al României” Timișoara, Adrian Breha, Universitatea de Vest Timișoara, Alexandru Iliescu, Universitatea Politehnica Timișoara, Bogdan Giurgiu, Universitatea de Medicină și Farmacie „Victor Babeș” din Timișoara.
Mii de cadre didactice și studenți din România au participat deja la primele 9 webinarii gratuite din seria #impreunaonline, dedicate tranziției de la educația tradițională la cea online. Găzduită și moderată de către echipa Centrului de eLearning a Universității Politehnica Timișoara, seria cuprinde webinarii susținute de invitați din diferite universități din România și este dedicată tuturor actorilor din procesul educațional.
Participarea este gratuită și se face accesând link-urile de înregistrare puse la dispoziție în fiecare săptămână pe pagina web oficială a CeL – https://elearning.upt.ro.
Bursele ANIS 2020
Vineri, 29 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Asociația Patronală a industriei de software și servicii ANIS a lansat ediția 2020 a Burselor ANIS pentru Educație. ce au ca scop stimularea abilităților de predare ale cadrelor didactice tinere, încurajarea studierii tehnologiilor emergente, recunoașterea metodelor inovative de predare.
Bursele ANIS pentru anul 2020 vizează realizarea unui parteneriat între industrie și mediul academic pentru susținerea cadrelor didactice în integrarea unor tehnologii noi în programa de învățământ și/sau a unor metode inovative de predare. Valoarea burselor acordate este de 5000 de euro per câștigător, domeniile tehnologice eligibile fiind: big data, cybersecurity, artificial intelligence, machine learning, fintech, health tech, tech for all (introducerea cursurilor de tehnologie în facultăți non-IT).
Candidații pentru aceste burse (asistenți și lectori universitari până în 40 de ani) se pot înscrie până în data de 15 septembrie 2020, evaluarea candidaturilor va avea loc în octombrie 2020, iar decernarea granturilor, în noiembrie 2020.
La precedentele ediții, cadrele didactice ale Universității Politehnica Timișoara care au obținut burse au fost Silviu Vert (2018) și Codruța Istin (2019).
Mai multe detalii aici.
Premiu pentru o echipă UPT
Vineri, 29 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Finala națională a competiției de antreprenoriat Junior Achievement (JA) Compania Anului 2020 a fost marcată printr-un mod inedit de desfășurare. Tinerii antreprenori și-au expus afacerile pilot prin intermediul unei platforme online, încercând să impresioneze juriul cu idei inovatoare din diverse domenii, precum: tehnologie, e-commerce, afaceri sociale, industrii creative, educație sau agricultură.
Echipa WashUp din care au făcut parte studenții Facultății de Management în Producție și Transporturi din cadrul Universității Politehnica Timișoara Claudia Vaszko și Alex Șerbănică a câștigat premiul Best Financial Plan în cadrul competiției naționale Company of the Year 2020. Echipa a fost coordonată de lect.dr.ing. Gabriela Străuți.
WashUp este o companie pilot care propune o aplicație prin care utilizatorii pot atât să-și programeze vizita la o spălătorie mobilă cât și să solicite un astfel de serviciu la domiciliu sau în alte locații.
Membrii juriului, format din profesioniști ai partenerilor și susținătorilor competiției, au interacționat cu cele 34 de echipe finaliste ale secțiunilor de elevi și studenți, verificând fezabilitatea start-up-urilor și oferind sfaturi de bună practică.
Etapa finală a concursului de arhitectură „Hans Fackelmann”
Vineri, 29 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Facultatea de Arhitectură și Urbanism din cadrul Universității Politehnica Timișoara organizează, în data de 30 mai 2020, între orele 9:00 – 15:00, etapa finală a concursului național de arhitectură „Hans Fackelmann”. Pentru evitarea expunerii participanților la riscurile asociate cu răspândirea COVID-19, conducerea facultății a decis desfăşurarea acesteia în mediul online, prin platforma de comunicare audio-video Zoom.
Etapa finală a competiției este alcătuită din două componente:
1) O probă practică de desen care presupune rezolvarea cerințelor subiectului lansat în ziua respectivă și având ca temă de studiuelemente de arhitectură într-un context dat. Proba practică are scopul de a surprinde gândirea logică și creativă a candidatului, precum și competențele acestuia în materie de reprezentare grafică;
2) Un interviu care va consta într-o discuție live de tip întrebări și răspunsuri pe baza elementelor prezentate în portofoliul transmis în etapa de calificare.
În perioada 30 mai – 6 iunie 2020 se va realiza jurizarea lucrărilor, rezultatele finale urmând să fie afișate în 6 iunie, la ora 12:00.
Pentru etapa finală a concursului s-au calificat 35 de elevi de clasa a XII-a din toată țara, chiar și din județe mai îndepărtate precum Neamț, Maramureș, Satu Mare, Bistrița sau Olt.
În acord cu Metodologia de organizare și desfășurare a concursului de admitere la ciclul de studii universitare de licență la Universitatea Politehnica Timișoara, sesiunea iulie 2020, candidații la studiile universitare de licență în UPT care au obținut locurile I, II și III la concursul de arhitectură „Hans Fackelmann” pot fi admiși în UPT fără concurs de admitere, cu condiția, însă, a promovării examenului de bacalaureat.
Concursul de Chimie „Coriolan Drăgulescu”
Joi, 28 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Facultatea de Chimie Industrială și Ingineria Mediului din cadrul Universității Politehnica Timișoara, împreună cu Liga Studenților Chimiști din Timișoara, organizează vineri, 29 mai 2020, începând cu ora 10:00, cea de-a XI-a ediție a Concursului de Chimie „Coriolan Drăgulescu” adresat elevilor de liceu (clasele IX – XII). Spre deosebire de edițiile precedente, competiția se va desfăşura online.
La cele cinci secțiuni ale concursului s-au înscris 142 de elevi din toată țara:
- pentru clasa a IX-a se organizează secțiune de chimie anorganică – 21 elevi;
- pentru clasa a X-a secțiunea de chimie organică – 46 elevi;
- pentru clasa a XI-a secțiunea de chimie organică – 29 elevi;
- pentru clasa a XII-a va exista atât secțiune de chimie anorganică – 6 elevi, cât și de chimie organică – 40 elevi.
Elevii premiaţi (locurile I, II, III de la fiecare secțiune) vor beneficia de admitere fără concurs, dacă vor opta pentru specializările din cadrul Facultăţii de Chimie Industrială şi Ingineria Mediului, de bursă de merit în cuantum de 700 lei şi li se va asigura cazarea în camere de două persoane.
La organizarea acțiunii au participat cadre didactice ale departamentelor CAICAM și CAICON, precum și studenți din Liga Studenților Chimiști din Timișoara.
Concursul este un omagiu adus celui ce a fost Academicianul Coriolan Drăgulescu (1907-1977), fondatorul Facultăţii de Chimie Industrială şi Ingineria Mediului şi primul decan al acesteia.
Ştiinţa şi Tehnologia Informaţiei în România
Miercuri, 27 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Cu ocazia centenarului Marii Uniri, sub egida Academiei Române, prin strădania și implicarea directă a secțiilor acesteia, a fost realizată seria de volume intitulată CIVILIZAȚIA ROMÂNEASCĂ.
Seria cuprinde peste 30 de volume, dintre care volumul 12 (aproape 500 de pagini) se referă la istoria ştiinţei şi tehnologiei informaţiei în România. Acesta a fost realizat în cadrul Secției de Ştiinţa şi Tehnologia Informaţiei, beneficiind de colaborări și contribuții ale unor specialiști (profesori, cercetători, ingineri) din universități, cercetare și industrie.
Coordonatorul acestui volum este acad. Florin Gheorghe Filip, președintele secției, membrii acesteia fiind, de regulă, coordonatori/autori ai capitolelor și subcapitolelor. Între aceștia, coordonatori sau autori au fost și membri ai comunității UPT.
Volumul ilustrează contribuţia membrilor comunității UPT la istoria ştiinţei şi tehnologiei informaţiei în România. A fost publicat la sfârșitul anului 2018, într-un tiraj de 300 de exemplare. O parte dintre acestea au fost trimise bibliotecilor universitare.
Dat fiind tirajul limitat, volumele pot fi descărcate în format electronic de pe site-ul Academiei Române.
Programul Fulbright Visiting Scholar 2021-2022
Miercuri, 27 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Programul Fulbright Visiting Scholar 2021-2022 se adresează cadrelor didactice și cercetătorilor din universități, centre și institute de cercetare, care intenționează să predea sau să realizeze studii și cercetări în mediul academic american. Candidații sunt invitați să aplice pentru stagii de cercetare, de predare sau pentru proiecte combinate (cercetare și predare), în orice domeniu, cu excepția medicinei sau psihologiei clinice. Mobilitățile vor avea durata cuprinsă între 3 și 6 luni. Data limită de înscriere în acest program este 22 octombrie 2020. Mai multe informații despre programul Fulbright Visiting Scholar Award sunt disponibile aici: http://www.fulbright.ro/news/1170-the-fulbright-visiting-scholar-program-2021-2022.
Conferința MASTERCOM online
Miercuri, 20 mai 2020, postat de Ronkov Lucian
Sesiunea de comunicări științifice a studenților de la programele de master Comunicare, relații publice și media digitală, respectiv Comunicare în afaceri, gestionate de Facultatea de Științe ale Comunicării se va desfășura online joi 21 mai 2020. Conferința MASTERCOM, aflată la a opta ediție, are loc sub genericul „Calea noii comunicări. Ipoteze de lucru”.
Evenimentul oferă masteranzilor posibilitatea de a-și prezenta rezultatele cercetării întreprinse în vederea elaborării lucrării de disertație, într-un cadru de dezbatere constructivă și deschisă. Cele mai bune lucrări vor fi publicate în revista MASTERCOM – Politehnica Graduate Student Journal of Communication, o publicație științifică în regim open access care facilitează diseminarea rezultatelor cercetărilor studenților masteranzi ai FSC.